Les caractéristiques de la méthode de l'enseignement par la discussion - Taïeb Hafsi

Dans l'enseignement par la discussion, comme dans la méthode des cas, l'exploration et la découverte sont très importantes. Taïeb Hafsi, professeur titulaire en management stratégique à HEC Montréal, évoque quatre grands défis d'un tel enseignement : (1) développer un partenariat entre enseignant et étudiants; (2) créer une communauté d'apprentissage basée sur la collaboration plutôt que la rivalité entre étudiants; (3) bien connaître les étudiants; (4) maîtriser non...

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Par : CentredeCasHEC

Thèmes liés : apprentissage et l enseignement

(3) L'apprentissage de l'enseignement est un processus évolutif

L'apprentissage de l'enseignement est un processus évolutif s'inscrivant dans le temps et qui se bonifie dans les interactions avec des pairs.

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Par : Performa1973

Thèmes liés : apprentissage et l enseignement

L'apprentissage dans l'enseignement supérieur

Apprenti, Employeur, Enseignant : 3 visions de l'apprentissage dans l'enseignement supérieur. Ce film relate 3 parcours d'étudiants sous le regard d'un DRH, d'un maître d'apprentissage et d'une enseignante. Ce document a été produit par l'IRFA-APISUP http://www.irfa-apisup.fr/, et réalisé par Créacom productions. www.creacom-productions.com.

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Par : CreacomProduction

Thèmes liés : apprentissage et l enseignement

Thomas, en 5e année à l'ISEN - Cursus Ingénieur par apprentissage - SNCF

Plusieurs lycées partenaires de l'ISEN proposent un "BTS-Prépa" (avec un enseignement renforcée en Maths-Physique) qui est un diplôme à Bac+2 rendant accessible le cycle ingénieur de l'ISEN.

Depuis le tournage de la vidéo, le cycle ingénieur par apprentissage est également accessible à l'ISEN-Lille (et toujours à l'ISEN-Aix-Marseille)

Victor a apprécié son apprentissage car pour lui "On est d'abord un employé qui part en formation plutôt qu'un étudiant qui vient découvrir...

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Par : ISEN - École d'ingénieurs

Thèmes liés : direction de la formation et de l apprentissage / formation d apprentissage

Apprentissage Interactif, Recherche-Action et Services aux Communautés dans l'Enseignement Supérieur

Un avant-goût d'une formation ICRA a Wageningen, Pays-Bas, 2014: Apprentissage Interactif, Recherche-Action et Services aux Communautés dans l'Enseignement Supérieur. Pour plus d'info sur les formations voir www.icra-edu.org

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Par : ICRA

Thèmes liés : apprentissage et l enseignement / formation d apprentissage / recherche d'apprentissage

Enseignement à distance et écologie d'apprentissage

Les composantes de la formation à distance, en mode synchrone et asynchrone. Modèle d'écologie d'apprentissage proposé par le GTN-Québec visant l'assurance qualité, notamment par l'analyse de l'apprentissage (« Learning Analytics »).

CC BY-NC-SA 4.0

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Par : Vitrine technologie-éducation

Thèmes liés : formation d apprentissage / formation par l apprentissage

video 2 : Intégration des tablettes dans l'enseignement apprentissage

Stratégie d'intégration des IPAD dans l'enseignement apprentissage + la conception des ressources IPAD

Ce projet’inscrit dans le cadre de la préparation du master spécialisé Enseignement Mathématique et technologie « EMT » et qui vise le développement des compétences en rapport avec les pratiques de l’enseignement et de la formation professionnelles en situation réelle.

ce projet est réalisé par : HAOUARI Ayoub et DRISSI Chaimae

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Par : Ayoub Haouari

Thèmes liés : apprentissage et l enseignement

Ceci est un test d'initiation accélérée à l'apprentissage de la langue arabe et à la lecture du Noble Coran comme nous avons l'habitude de l'enseigner aux fonctionnaires hommes et femmes depuis 17 ans. L'objectif de ce test est de voir s'il est possible de dispenser cette Formation en ligne à travers cet outil de communication par la voix, le texte et l'image.

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Par : Cheikh Boureima Abdou Daouda

Thèmes liés : apprentissage et l enseignement des langues / l'image dans l'apprentissage des langues / apprentissage de l'arabe en ligne

Jérémie Gibon - Dynamique d'apprentissage de l'élève

Vidéo support de l'article de la revue Enseigner l'EPS n°265 de janvier 2015 : "Pour une évaluation positive, exigeante et transparente. Observation et évaluation au cours de l'activité d'apprentissage de nos élèves"

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Par : AEEPS

Thèmes liés : apprentissage et l enseignement

26 Langue Française, Territoire du Commun - Table ronde 03 Nathalie BLANC

Maître de conférences en Sciences de l’éducation, ESPE (Lyon 1), laboratoire ICAR, Labex ASLAN.

Docteure en sciences du langage du laboratoire Lidilem de l’Université de Grenoble, Nathalie Blanc a soutenu une thèse sur le rôle de l’image dans l’enseignement/apprentissage des langues aux enfants. Enseignante chercheure à Lyon depuis 2005 au laboratoire ICAR, elle a créé dans le cadre du LABEX ASLAN le séminaire ELSE pour la réflexion et la formation sur l’éducation en...

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Par : univlyon3

Thèmes liés : apprentissage et l enseignement des langues / l'image dans l'apprentissage des langues